10:47 EST Thứ năm, 18/01/2018

Đăng nhập thành viên

Gửi bài về Sở GD&ĐT

Tuyển dụng

Đang truy cậpĐang truy cập : 29

Máy chủ tìm kiếm : 4

Khách viếng thăm : 25


Hôm nayHôm nay : 3777

Tháng hiện tạiTháng hiện tại : 79686

Tổng lượt truy cậpTổng lượt truy cập : 4554431

Trang nhất » Danh mục tải về » Sáng kiến kinh nghiệm

Tra cứu điểm
đề thi trắc nghiệm tin học

đề thi trắc nghiệm tin học

Gửi lên: 13/08/2013 12:12 Đã xem 4322 Đã tải về 1771
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CẢI TẠO NÂNG CẤP CÁC KHU VUI CHƠI NGOÀI TRỜI Ở SÂN TRƯỜNG ĐỂ GIÚP TRẺ CÓ ĐIỀU KIỆN TỐT HƠN KHI HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI VÀ KHÁM PHÁ THIÊN NHIÊN

MỘT SỐ BIỆN PHÁP CẢI TẠO NÂNG CẤP CÁC KHU VUI CHƠI NGOÀI TRỜI Ở SÂN TRƯỜNG ĐỂ GIÚP TRẺ CÓ ĐIỀU KIỆN TỐT HƠN KHI HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI VÀ KHÁM PHÁ THIÊN NHIÊN

Trong phạm vi trường mầm non là nơi nuôi dưỡng, chăm sóc cho trẻ từ những bước khởi đầu trong cuộc đời, vì thế tạo môi trường trong lành cho các cháu vui chơi, học tập là điều thiết yếu nhất, trẻ cần điều kiện tốt để phát triển thể chất và tinh thần, trong đó môi trường thiên nhiên chiếm một phần quan trọng như: Cháu được tắm nắng, hít thở không khí trong lành trong môi trường thiên nhiên, trẻ còn mở rộng kiến thức thực tế trong việc khám phá môi trường xung quanh trẻ, quan sát sự phát triển

Gửi lên: 13/08/2013 04:45 Đã xem 2954 Đã tải về 678
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH - SƯU TẦM - THIẾT KẾ CÁC BÀI TẬP PHÁT TRIỂN GIAO TIẾP THEO CÁC CHỦ ĐỀ NĂM HỌC HỖ TRỢ TRẺ TỰ KỈ LỨA TUỔI 24-36 THÁNG HOÀ NHẬP TẠI TRƯỜNG MẦM NON LÊ QUÝ ĐÔN

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH - SƯU TẦM - THIẾT KẾ CÁC BÀI TẬP PHÁT TRIỂN GIAO TIẾP THEO CÁC CHỦ ĐỀ NĂM HỌC HỖ TRỢ TRẺ TỰ KỈ LỨA TUỔI 24-36 THÁNG HOÀ NHẬP TẠI TRƯỜNG MẦM NON LÊ QUÝ ĐÔN

Tự kỷ là một khuyết tật phát triển cho nên việc hiểu về tật và từ đó có phương án hành động sớm, kịp thời sẽ ngăn chặn được ảnh hưởng trầm trọng của nó tới sự phát triển. Nhưng để làm được điều đó, để giúp trẻ bị tự kỷ phát triển hết khả năng và phát huy tiềm năng học hỏi là một nhiệm vụ hết sức khó khăn của cha mẹ, của giáo viên và các lực lượng khác trong cộng đồng. Điểm mấu chốt ở đây là làm thế nào chẩn đoán được sớm và làm thế nào để có những giải pháp phù hợp nhằm hỗ trợ cho trẻ càng sớm càng tốt, nhất là trong năm năm đầu tiên của cuộc đời trẻ.

Gửi lên: 13/08/2013 04:37 Đã xem 1664 Đã tải về 144
PHÁT TRIỂN ÓC SÁNG TẠO CHO TRẺ 3-4 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG “THỔI BONG BÓNG”

PHÁT TRIỂN ÓC SÁNG TẠO CHO TRẺ 3-4 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG “THỔI BONG BÓNG”

Ngày nay, trẻ em không chỉ tếp xúc với thế giới xung quanh thông qua người lớn mà đứa trẻ được tiếp xúc bằng những công nghệ thông tin hiện đại: tivi, internet… Đây là những nguồn thông tin nhanh nhạy được cập nhật thường xuyên. Điều đó chứng tỏ, thế giới không còn quá rộng lớn đối với trẻ, trẻ có thể tìm kiếm thông tin ở mọi lúc, mọi nơi và lúc này người lớn (giáo viên) chỉ đóng vai trò là những người giúp trẻ biết lựa chọn những thông tin cần thiết đến với trẻ. Thế giới không ngừng phát triển và luôn biến đổi, trẻ em cũng vậy. Giờ đây nhu cầu giao tiếp của trẻ với xã hội là không có giới hạn nhất với trẻ 3 tuổi - Cái tuổi luôn luôn tìm hiểu, luôn luôn khám phá tìm ra những cái mới mẻ. Chính vì vậy mà những nền giáo dục tiến tiến trên thế giới cũng không ngừng đưa ra những nội dung và phương pháp mới, đòi hỏi người giáo viên mầm non cũng phải vận hành và thay đổi theo xu thế của thời đại để trẻ không bị tụt lùi lại phía sau. Nền giáo dục của Việt Nam cũng vậy trong đó Giáo dục mầm non đóng vai trò tiên phong và người giáo viên mầm non là những người đặt nền móng cho sự phát triển sau này của trẻ.

Gửi lên: 20/05/2013 04:15 Đã xem 7258 Đã tải về 383
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG TRƯỜNG MẪU GIÁO VIỆT-TRIỀU HỮU NGHỊ ĐÁP ỨNG TIÊU CHUẨN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC MẦM NON

MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG TRƯỜNG MẪU GIÁO VIỆT-TRIỀU HỮU NGHỊ ĐÁP ỨNG TIÊU CHUẨN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC MẦM NON

Chất lượng GDMN là tổng hoà những tính năng và đặc điểm của các nhân tố mà khi triển khai chúng trong quá trình giáo dục sẽ có tác động thúc đẩy sự phát triển toàn diện của trẻ, bảo vệ sức khoẻ và chuyển tiếp trẻ có một thành công sang giai đoạn tuổi tiếp theo.
Giáo dục mầm non (GDMN) là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ 3 tháng tuổi đến 6 tuổi. Giáo dục mầm non đặt nền tảng cho sự phát triển nhân cách, tạo tiền đề để thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học, do đó GDMN có vị trí quan trọng đặc biệt trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực, phát triển trí tuệ con người Việt Nam, nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. Đây chính là giai đoạn mà thể chất và tâm lý của trẻ đều phát triển rất nhanh.

Gửi lên: 20/05/2013 01:46 Đã xem 5621 Đã tải về 291
CHỈ ĐẠO GIÁO VIÊN LÀM ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI SÁNG TẠO BẰNG NGUYÊN VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN VÀ PHẾ LIỆU TẠI TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI THÀNH - QUỐC OAI - HÀ NỘI

CHỈ ĐẠO GIÁO VIÊN LÀM ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI SÁNG TẠO BẰNG NGUYÊN VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN VÀ PHẾ LIỆU TẠI TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI THÀNH - QUỐC OAI - HÀ NỘI

Như chúng ta đã biết "Sách giáo khoa" của trẻ chính là đồ dùng, đồ chơi. Đồ dùng, đồ chơi là một nhu cầu tự nhiên, không thể thiếu đối với cuộc sống của trẻ, đặc biệt là trong các hoạt động của trẻ ở trường mầm non, nó cần cho trẻ như “thức ăn, nước uống” hàng ngày. Tuy nhiên không phải lúc nào chúng ta cũng có tiền để mua hoặc mua được hết đồ dùng, đồ chơi để phục vụ cho các hoạt động. Đặc điểm của trẻ mầm non là luôn có nhu cầu chơi với những đồ dùng, đồ chơi có màu sắc đẹp, mới lạ, phong phú và hấp dẫn. Để thỏa mãn được nhu cầu đó của trẻ, đòi hỏi người cán bộ quản lý - giáo viên mầm non phải luôn sáng tạo ra nhiều đồ dùng, đồ chơi mới lạ, hấp dẫn và phù hợp với nội dung bài dạy, phù hợp với tình huống giáo dục trong các hoạt động, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ trong trường mầm non.

Gửi lên: 20/05/2013 01:42 Đã xem 16727 Đã tải về 396
Kho dữ liệu sáng kiến cấp MN, TH, THCS Quận Long Biên

Kho dữ liệu sáng kiến cấp MN, TH, THCS Quận Long Biên

Để xem và tải dữ liệu về bạn dùng tài khoản Email do sở GD&ĐT cấp

Gửi lên: 21/01/2013 02:21 Đã xem 2930 Đã tải về 156

Kho dữ liệu sáng kiến cấp MN, TH, THCS Huyện Đan phượng

Để vào được kho dữ liệu và lấy dữ liệu các ban dùng tài khoảng email của trường, của phòng gd để truy cập

Gửi lên: 21/01/2013 02:18 Đã xem 1766 Đã tải về 108
Kho sáng kiến kinh nghiệm khối THPT năm 2011

Kho sáng kiến kinh nghiệm khối THPT năm 2011

Gửi lên: 26/12/2012 04:54 Đã xem 2680 Đã tải về 872
Kho sáng kiến kinh nghiệm khối THPT năm 2012

Kho sáng kiến kinh nghiệm khối THPT năm 2012

Các sáng kiến kinh nghiệm của khối THPT năm 2012

Gửi lên: 26/12/2012 03:20 Đã xem 16895 Đã tải về 2875

ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã Hội lớp 3

Trong số báo này chúng tôi giới thiệu tiếp một sáng kiến kinh nghiệm xếp loại B cấp thành phố năm học 2010-2011 trong lĩnh tự nhiên xã hội lớp 3 của cô giáo Bùi Nguyệt Thu – Giáo viên trường tiểu học Đền Lừ Quận Hoàng Mai với đề tài: “ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã Hội lớp 3” Thông qua đề tài này chúng tôi huy vọng giáo viên tiểu học vận dụng CNTT vào giảng dạy môn tự nhiện Xã Hội một cách có hiệu quả. Sau đây chúng tôi xin giới thiệu tóm tắt sáng kiến:

Gửi lên: 24/11/2012 23:45 Đã xem 3233 Đã tải về 83
Tuyển tập đề thi Đề thi lớp 6 mari-curi

Tuyển tập đề thi Đề thi lớp 6 mari-curi

Gửi lên: 12/11/2012 02:11 Đã xem 1352 Đã tải về 165